EL VALOR PEDAGÓGICO DE LOS CUIDADOS EN LA PRIMERA INFANCIA Los cuidados infantiles son los pilares de la autoestima, del cuidado de sí mismo, de la seguridad emocional y por lo tanto de la comunicación con el otro y con el mundo. Si tenemos en cuenta la frase que acabamos de leer, se hace indispensable que le demos una pensada al tema de los cuidados
EL CONTACTO CON LA NATURALEZA: UN REGALO IMPRESCINDIBLE “Estar en contacto con la naturaleza debería ser un derecho fundamental de la infancia en nuestras sociedades” Heike Freire Podemos defender la idea de la importancia que tiene el contacto con la naturaleza a edades tempranas por muchos motivos, como haremos a continuación, pero si miramos a un niño en plena naturaleza y lo observamos detenidamente, con
LA EXPOSICIÓN COMO ALTERNATIVA A LA EVALUACIÓN TRADICIONAL: DOCUMENTAR LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA «Si hemos tenido la paciencia y la prudencia de seguir, discretos, el juego de los niños, habremos tenido la oportunidad de registrar fogonazos imprevistos e inesperados de palabras, de gestos, de pantomimas, de ficciones, de descubrimientos…» Loris Malaguzzi La evaluación en Educación Infantil es uno de los cabos sueltos que tenemos que resolver
EL JUEGO HEURÍSTICO: UNA PROPUESTA DE JUEGO QUE YA HACÍAN NUESTRAS ABUELAS En el marco de las pedagogías activas, el papel de la persona adulta que acompaña a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje es el de la persona encargada de organizar un ambiente preparado. Pero, ¿sabemos realmente qué es un ambiente preparado? ¿distinguimos entre un ambiente rico en estímulos y un
VIAJE DE ESTUDIOS REGGIO EMILIA, FEBRERO 2019 Cuando iniciamos esta andadura del Centro de Iniciativas Reggio Emilia, tanto Sandra como yo, teníamos claro que una de nuestras metas era poder organizar Viajes de Estudios para vivir en primera persona la experiencia de la filosofía que defendía Loris Malaguzzi. Somos firmes defensoras de que lo que tus ojos ven, tus manos tocan, y tu alma respira,