¿QUÉ HACEMOS?

En el Centro de Iniciativas Reggio Emilia, soñamos con llevar a cabo una serie de proyectos que acerquen la filosofía reggiana a los diferentes escenarios donde se lleva a cabo el día a día de los niños y las niñas, como forma de acompañar sus procesos de crecimiento y aprendizaje de manera respetuosa y adaptada a sus ritmos evolutivos.

FORMACIONES

Formaciones presenciales y online, dirigidas a todas aquellas personas que quieran indagar más en un cambio de mirada hacia la primera infancia, desde una perspectiva respetuosa, basándonos en las pedagogías activas.

ASESORAMIENTO

Asesoramiento y acompañamiento educativo personalizado a docentes, equipos o centros educativos, tanto presenciales como online. 

Viajes formativos de profundización en la filosofía reggiana, visitando tres puntos claves de esta filosofía educativa: San Miniato y sus escuelas, Centro Remida de Bolonia y Centro Internacional Loris Malaguzzi.

 

Somos Centro Organizador de Fundae, por lo que algunas de nuestras formaciones pueden ser bonificadas a las empresas.

EDUCACIÓN

EL JUEGO HEURÍSTICO: UNA PROPUESTA DE JUEGO QUE YA HACÍAN NUESTRAS ABUELAS En el marco de las pedagogías activas, el papel de la persona adulta que acompaña a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje es el de la persona encargada de organizar un ambiente preparado. Pero, ¿sabemos

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ARTE

VIAJE DE ESTUDIOS REGGIO EMILIA, FEBRERO 2019 Cuando iniciamos esta andadura del Centro de Iniciativas Reggio Emilia, tanto Sandra como yo, teníamos claro que una de nuestras metas era poder organizar Viajes de Estudios para vivir en primera persona la experiencia de la filosofía reggiana. Somos firmes defensoras de que

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ARTE

ACERCAR EL ARTE A LA INFANCIA. NUESTRO PASO POR ARTSUR   El pasado mes de Junio estuvimos en Art Sur – Festival de Arte Contemporáneo. Una iniciativa preciosa de un pueblo que entiende la importancia de acercar el arte contemporáneo y conceptual a sus calles, con un carácter multidisciplinar, en

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EDUCACIÓN

AUTONOMÍA REAL: DARLES LA OPORTUNIDAD DE ELEGIR Cuando hablamos de fomentar la autonomía en las niñas y los niños algunas personas piensan en la adquisición de ciertas habilidades. Pero la autonomía no es solo que sean capaces de vestirse, o de recoger sus juguetes, o de ayudar en casa a

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INFANCIA

FELIZ DÍA DE LA FAMILIA   Familia…qué palabra tan amplia!  Porque hay familias de una, de dos o de tres…y así hasta cien.Familias de sangre, familias de risas…de las que te tocan o son elegidas,porque hay familias que son amigas y amigas que son familia… Pero no es solo eso… Caminar por la

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EDUCACIÓN

REGGIO EMILIA…LA PEDAGOGÍA FEMINISTA Cuando hablamos de Reggio Emilia, de su filosofía pedagógica, rápidamente aparece en nuestra mente el nombre de Loris Malaguzzi. No puede ser de otro modo, por supuesto, pues él fue la persona que impulsó y dio a conocer la maravillosa experiencia educativa que se estaba desarrollando

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Escuela de Colores

El lugar donde los niños y las niñas pueden ser

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